Llega el verano y con él , tiempo para poder abordar la lectura de novelas interminables y libros profesionales que el ajetreo cotidiano no nos permite.
Para los que de algún modo nos dedicamos a mediar entre libros y lectores, “El cuento infantil y otros géneros literarios infantiles y juveniles” de Isabel Borda Crespo, publicado por Aljibe, debe encontrar un hueco en nuestra maleta veraniega para quedarse a la vuelta de las vacaciones muy a mano y acompañarnos en nuestra tarea diaria.
Isabel Borda Crespo es profesora de Literatura Infantil en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga desde hace más de veinte años y sobre todo, es una lectoras incansable y apasionada. Isabel escribe con conocimiento de causa y con la claridad que la docencia propicia. Según confiesa la propia autora, en los orígenes de este libro está el deseo de dar a sus alumnos una herramienta útil para realizar la labor de mediación lectora que debe asumir todo maestro, pero en mi opinión, este libro tiene un público mucho más amplio que aquel para el que Borda lo concibió, siendo un libro de referencia para padres, bibliotecarios y profesores que quieran adentrarse en la literatura infantil con algunas certezas.
Estructurado cada capítulo en torno a un género, partimos de la identificación del mismo, descubrimos los cambios sufridos a lo largo de los años y cerramos con una cuidadísima selección de títulos que harán las delicias de los lectores y facilita la labor a los mediadores. Conocer la evolución de un género nos permite adentrarnos en la propia historia pues la literatura, tanto adulta como infantil, es el reflejo de la sociedad en la que nace y me gusta pensar que también la responsable del cambio de la misma. Confieso que me ha resultado especialmente placentero ese paseo por los libros que llenaron mi infancia e imagino que les ocurrirá otro tanto a mis coetáneos. Para las nuevas generaciones supondrá una inmersión en la literatura de los dos últimos siglos a la que espero se enfrenten con una mirada curiosa y crítica.
El capítulo dedicado a la poesía abarca desde los juegos de rima de la infancia hasta poemarios de autores actuales como Mar Benegas o Raúl Vacas, adentrándonos con sencillez en la lírica infantil.
El teatro es el protagonista del tercer capítulo en el que se destaca el valor de este género literario como herramienta didáctica y de educación emocional.
Pero es, sin duda alguna, el capítulo dedicado al álbum ilustrado el que resulta más novedoso, y no sólo por ser “el producto revelación del siglo XXI en la literatura infantil” sino por dar las claves de este género desconocido para una gran mayoría y desvelar su enorme potencial.
El álbum ilustrado es un producto diseñado para seducir en el que todos y cada uno de los elementos tienen una función narrativa: desde las guardas a la tipografía, el tamaño, color o la disposición en la página. Es la imagen la primera que llama la atención del lector, incidiendo directamente en la emoción y logrando una simbiosis con el texto que refuerza y multiplica la fuerza narrativa del género. Un género que favorece la lectura compartida, diluyendo la barrera adulto/ niño, por poseer en su naturaleza intrínseca distintos niveles de comprensión, lo que queda avalado por el crecimiento exponencial del número de lectores adultos . En un mundo dominado por la imagen, el álbum ilustrado supone no solo un aprendizaje estético, sino que prepara al lector para decodificar el mundo más allá de las páginas del libro….de todo esto nos habla Isabel Borda acompañando sus reflexiones con numerosos ejemplos.
“De tebeos, historietas y cómics” es el título del capítulo con el que cierra el libro, sintetizando en el mismo la evolución de este género que se ha ido prestigiando a lo largo de los años y es citado por muchos de nuestros escritores consagrados como elemento imprescindible en su formación lectora. Género versátil que permite un acercamiento al niño y al adulto, perfilándose las diferencias de público más en función de la temática que del formato. En palabras de Trabado Cabado, este género en permanente cambio, “nace de contarle a un adulto cosas como si fuera un niño”.
Espero que estas líneas os animen a acercarnos a este libro de atractivo diseño y muy visual, que permite pasar las páginas recreándose en las portadas e ilustraciones que salpican sus hojas y en la que podemos encontrar webs de referencia y una amplia bibliografía para quien quiera seguir profundizando en el tema.
Isabel Borda Crespo ha conseguido un difícil equilibrio entre erudición y divulgación, escribiendo un manual accesible que, estoy convencida, resultará del agrado tanto de expertos como de profanos en el tema.
¡¡Feliz lectura!!
Dinamizalectura 